Lecture on Царскосельский лицей - 9528_prezentaciya-na-temu-carskoselskij-licej

Вашему вниманию предлагается доклад и презентация по теме Царскосельский лицей - 9528_prezentaciya-na-temu-carskoselskij-licej. Данны материал, представленный на 21 страницах, поможет подготовится к уроку Literature. Он будет полезен как ученикам и студентам, так и преподавателям школ и вузов. Вы можете ознакомиться и скачать этот и любой другой доклад у нас на сайте. Все материалы абсолютно бесплатны и доступны. Ссылку на скачивание Вы можете найти вконце страницы. Если материал Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте сайт в закладки в своем браузере.
Страница #1
Страница #2
Информация вложена в изображении слайда
Страница #3
Информация вложена в изображении слайда
Страница #4
Когда-то в древних Афинах существовала легендарная школа, основанная философом Аристотелем, называвшаяся Ликеем или Лицеем. Русский Царскосельский Лицей – это элитное учебное заведение, стремившееся быть подобным образцу высокой античности, проникнутое духом романтизма и свободной мысли.
Когда-то в древних Афинах существовала легендарная школа, основанная философом Аристотелем, называвшаяся Ликеем или Лицеем. Русский Царскосельский Лицей – это элитное учебное заведение, стремившееся быть подобным образцу высокой античности, проникнутое духом романтизма и свободной мысли.
Страница #5
Информация вложена в изображении слайда
Страница #6
Информация вложена в изображении слайда
Страница #7
Информация вложена в изображении слайда
Страница #8
Отличия Царскосельского лицея от других учебных заведений
Не придается особого значения религиозным обрядам и убеждениям;
первое в России учебное заведение, где не предусматривается телесные наказания;
педагогам и наставникам полагается относиться к воспитанникам корректно, как ко взрослым, обращаться только на «вы», прибавляя к фамилии обращение «господин»;
каникулы воспитанники проводят в стенах Лицея, встречи с родителями и родственниками только в определенные дни и только в Лицее;
занятия проходили с 1 августа по 1 июля, каникулы – один месяц – июль.
Отличия Царскосельского лицея от других учебных заведений Не придается особого значения религиозным обрядам и убеждениям; первое в России учебное заведение, где не предусматривается телесные наказания; педагогам и наставникам полагается относиться к воспитанникам корректно, как ко взрослым, обращаться только на «вы», прибавляя к фамилии обращение «господин»; каникулы воспитанники проводят в стенах Лицея, встречи с родителями и родственниками только в определенные дни и только в Лицее; занятия проходили с 1 августа по 1 июля, каникулы – один месяц – июль.
Страница #9
Распорядок дня в лицее
Распорядок дня в лицее
Страница #10
Учебные предметы в Лицее делятся на два курса
Учебные предметы в Лицее делятся на два курса
Учебные предметы в Лицее делятся на два курса Учебные предметы в Лицее делятся на два курса
Страница #11
Одно из воспитательных средств – искусство!
Одно из воспитательных средств – искусство!
Страница #12
Директора Царскосельского лицея
Директора Царскосельского лицея
Страница #13
Информация вложена в изображении слайда
Страница #14
Наставники Лицея
Наставники Лицея
Страница #15
Самой яркой звездой Лицея стал А.С.Пушкин
Благослови, ликующая муза,
Благослови: да здравствует Лицей!
Наставникам, хранившим юность нашу,
Всем честию, и мёртвым и живым.
К устам подъяв признательную чашу,
Не помня зла, за благо воздадим!
              Пушкин  «19 октября»
Самой яркой звездой Лицея стал А.С.Пушкин Благослови, ликующая муза, Благослови: да здравствует Лицей! Наставникам, хранившим юность нашу, Всем честию, и мёртвым и живым. К устам подъяв признательную чашу, Не помня зла, за благо воздадим! Пушкин «19 октября»
Страница #16
Пушкин и Державин
	Наступил день публичного экзамена 8 января 1815 года (переходного в старший
класс), на который приехал Державин. Пушкину велели прочесть собственное стихотворение:
«Воспоминания в Царском Селе», написанное (по совету Галича) в державинском и даже
отчасти ломоносовском стиле, но местами с истинным чувством, сильно и красиво
выраженным. Державин был растроган, хотел обнять поэта, который убежал из-за
юношеской конфузливости и признал в Пушкине достойного себе наследника. Это
стихотворение, за полной подписью автора, было напечатано в «Российском Музеуме»,
который в том же году поместил и еще несколько произведений Пушкина.
Пушкин и Державин Наступил день публичного экзамена 8 января 1815 года (переходного в старший класс), на который приехал Державин. Пушкину велели прочесть собственное стихотворение: «Воспоминания в Царском Селе», написанное (по совету Галича) в державинском и даже отчасти ломоносовском стиле, но местами с истинным чувством, сильно и красиво выраженным. Державин был растроган, хотел обнять поэта, который убежал из-за юношеской конфузливости и признал в Пушкине достойного себе наследника. Это стихотворение, за полной подписью автора, было напечатано в «Российском Музеуме», который в том же году поместил и еще несколько произведений Пушкина.
Страница #17
Информация вложена в изображении слайда
Страница #18
Судьбы воспитанников Лицея
А.С.Пушкин – родоначальник русской литературы
Судьбы воспитанников Лицея А.С.Пушкин – родоначальник русской литературы
Страница #19
Информация вложена в изображении слайда
Страница #20
После выпуска Лицей в Царском Селе существовал еще 27 лет как учебное заведение. 
Но лицейская система воспитания и образования претерпевала изменения.

важное место занял Закон Божий;
в сознание учеников внедряют религиозность, послушание, чинопочитание;
исчезла простота отношений с педагогами и наставниками;
установлена слежка за поведением воспитанников;
После выпуска Лицей в Царском Селе существовал еще 27 лет как учебное заведение. Но лицейская система воспитания и образования претерпевала изменения. важное место занял Закон Божий; в сознание учеников внедряют религиозность, послушание, чинопочитание; исчезла простота отношений с педагогами и наставниками; установлена слежка за поведением воспитанников;
Страница #21
Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХв.): Учебное пособие. – М., 1998. – 584с.
Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХв.): Учебное пособие. – М., 1998. – 584с.
http://www.newacropol.ru/study/child/licey/ucheba/
http://www.viktur.ru/excursion/saint-petersburg/licey-1686-309.html
http://funeral-spb.ru/necropols/bolsheohtinskoe/malinovskiy/
http://rl-online.ru/articles/3_4-01/195.html
Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХв.): Учебное пособие. – М., 1998. – 584с. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХв.): Учебное пособие. – М., 1998. – 584с. http://www.newacropol.ru/study/child/licey/ucheba/ http://www.viktur.ru/excursion/saint-petersburg/licey-1686-309.html http://funeral-spb.ru/necropols/bolsheohtinskoe/malinovskiy/ http://rl-online.ru/articles/3_4-01/195.html