речевое развитие детей младшего дошкольного возраста - 110587_rechevoe-razvitie-detej-mladshego-doshkolnogo-vozrasta доклад по теме Философия

Доклад раскрывает тему "речевое развитие детей младшего дошкольного возраста - 110587_rechevoe-razvitie-detej-mladshego-doshkolnogo-vozrasta".
Презентация поможет подготовится к предмету Философия, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 16 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Страница №2
Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа
Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа
Страница №3
Информация вложена в изображении слайда
Страница №4
Информация вложена в изображении слайда
Страница №5
Основные направления работы
1. Развитие словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение.
2. Воспитание звуковой культуры речи – развитие восприятия звуков родной речи и произношения.
3.Формирование грамматического строя речи( морфология, синтаксис, словообразование)
Основные направления работы 1. Развитие словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение. 2. Воспитание звуковой культуры речи – развитие восприятия звуков родной речи и произношения. 3.Формирование грамматического строя речи( морфология, синтаксис, словообразование)
Страница №6
Основные направления работы
 4. Развитие связной речи (диалогической, монологической 
 5. Воспитание любви и интереса к художественному слову.
 6. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи (звук, слово)
Основные направления работы 4. Развитие связной речи (диалогической, монологической 5. Воспитание любви и интереса к художественному слову. 6. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи (звук, слово)
Страница №7
Информация вложена в изображении слайда
Страница №8
Информация вложена в изображении слайда
Страница №9
Информация вложена в изображении слайда
Страница №10
Информация вложена в изображении слайда
Страница №11
Информация вложена в изображении слайда
Страница №12
Информация вложена в изображении слайда
Страница №13
Информация вложена в изображении слайда
Страница №14
Информация вложена в изображении слайда
Страница №15
Информация вложена в изображении слайда
Страница №16
Информация вложена в изображении слайда