Работа учителя математики Сиверской гимназии Скрыл вой Татьяны Леонидовны доклад по теме Математика

Доклад раскрывает тему " Работа учителя математики Сиверской гимназии Скрыл вой Татьяны Леонидовны ".
Презентация поможет подготовится к предмету Математика, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 15 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Работа учителя математики Сиверской гимназии Скрылёвой Татьяны Леонидовны
Страница №2
Нахождение дроби от числа
Нахождение дроби от числа
Нахождение неизвестного числа по значению его дроби
Какую часть составляет одно число от другого?
Нахождение дроби от числа Нахождение дроби от числа Нахождение неизвестного числа по значению его дроби Какую часть составляет одно число от другого?
Страница №3
Чтобы найти дробь от числа, надо это число умножить на эту дробь.
Чтобы найти дробь от числа, надо это число умножить на эту дробь.
Чтобы найти дробь от числа, надо это число умножить на эту дробь. Чтобы найти дробь от числа, надо это число умножить на эту дробь.
Страница №4
На ветке сидело 12 птиц, 2/3 их числа улетело. Сколько птиц улетело?
На ветке сидело 12 птиц, 2/3 их числа улетело. Сколько птиц улетело?
Занятия в школе занимают 5ч30мин. Перемены занимают 3/11 этого времени. Сколько часов длятся уроки?
Туристы за три дня прошли 48км. В первый день они прошли ¼ всего расстояния, а во второй день – 5/9 остатка. Сколько километров они прошли в третий день?
На ветке сидело 12 птиц, 2/3 их числа улетело. Сколько птиц улетело? На ветке сидело 12 птиц, 2/3 их числа улетело. Сколько птиц улетело? Занятия в школе занимают 5ч30мин. Перемены занимают 3/11 этого времени. Сколько часов длятся уроки? Туристы за три дня прошли 48км. В первый день они прошли ¼ всего расстояния, а во второй день – 5/9 остатка. Сколько километров они прошли в третий день?
Страница №5
Чтобы найти неизвестное число по значению его дроби, надо значение дроби разделить на эту дробь.
Чтобы найти неизвестное число по значению его дроби, надо значение дроби разделить на эту дробь.
Чтобы найти неизвестное число по значению его дроби, надо значение дроби разделить на эту дробь. Чтобы найти неизвестное число по значению его дроби, надо значение дроби разделить на эту дробь.
Страница №6
Определите длину отрезка, 3/5 которого имеют длину 15см.
Определите длину отрезка, 3/5 которого имеют длину 15см.
Прочитали 90 страниц. Это составило 9/16 всей книги. Сколько страниц осталось прочитать?
Машинистка взяла пачку бумаги для перепечатывания двух рукописей. На перепечатывание первой рукописи ушло 3/5 пачки, а другой – 2/3 остатка. Сколько листов бумаги было в пачке, если после перепечатывания рукописей осталось 24 листа?
Определите длину отрезка, 3/5 которого имеют длину 15см. Определите длину отрезка, 3/5 которого имеют длину 15см. Прочитали 90 страниц. Это составило 9/16 всей книги. Сколько страниц осталось прочитать? Машинистка взяла пачку бумаги для перепечатывания двух рукописей. На перепечатывание первой рукописи ушло 3/5 пачки, а другой – 2/3 остатка. Сколько листов бумаги было в пачке, если после перепечатывания рукописей осталось 24 листа?
Страница №7
Чтобы узнать, какую часть одно число составляет от другого, надо первое число разделить на второе.
Чтобы узнать, какую часть одно число составляет от другого, надо первое число разделить на второе.
Чтобы узнать, какую часть одно число составляет от другого, надо первое число разделить на второе. Чтобы узнать, какую часть одно число составляет от другого, надо первое число разделить на второе.
Страница №8
Стакан вмещает 200г молока. Какую часть стакана нужно наполнить, чтобы в нём оказалось 160г молока?
Стакан вмещает 200г молока. Какую часть стакана нужно наполнить, чтобы в нём оказалось 160г молока?
Первый стрелок из 80 выстрелов по мишени попал в цель 60 раз, второй из 60 выстрелов попал 50 раз. Кто из них показал лучший результат?
В прошлом году в ноябре в Московской области число солнечных дней составило 1/10 от всех дней месяца. Какую часть составило в ноябре число солнечных дней от числа пасмурных? Во сколько раз пасмурных дней было больше, чем солнечных?
Стакан вмещает 200г молока. Какую часть стакана нужно наполнить, чтобы в нём оказалось 160г молока? Стакан вмещает 200г молока. Какую часть стакана нужно наполнить, чтобы в нём оказалось 160г молока? Первый стрелок из 80 выстрелов по мишени попал в цель 60 раз, второй из 60 выстрелов попал 50 раз. Кто из них показал лучший результат? В прошлом году в ноябре в Московской области число солнечных дней составило 1/10 от всех дней месяца. Какую часть составило в ноябре число солнечных дней от числа пасмурных? Во сколько раз пасмурных дней было больше, чем солнечных?
Страница №9
Решение задач 1 и 2
Задача 1
12·2/3=8 птиц улетело
Решение задач 1 и 2 Задача 1 12·2/3=8 птиц улетело
Страница №10
Решение задачи 3
1 день -  ¼ всего пути
2 день -  5/9 остатка          48 км
3 день -    ? (км)
1) 48·1/4=12(км)  -  пройдено в 1 день
2) 48-12=36(км)  -  остаток
3) 36·5/9=20(км)  -  пройдено во 2 день
4) 36-20=16(км)  -  пройдено в 3 день
Каковы другие пути решения?
Решение задачи 3 1 день - ¼ всего пути 2 день - 5/9 остатка 48 км 3 день - ? (км) 1) 48·1/4=12(км) - пройдено в 1 день 2) 48-12=36(км) - остаток 3) 36·5/9=20(км) - пройдено во 2 день 4) 36-20=16(км) - пройдено в 3 день Каковы другие пути решения?
Страница №11
Решения задач 1 и 2
Задача 1
15:3/5=15·5/3=25(см) – длина отрезка
Решения задач 1 и 2 Задача 1 15:3/5=15·5/3=25(см) – длина отрезка
Страница №12
Решение задачи 3
1 рукопись - 3/5 пачки      
2 рукопись – 2/3 остатка       ?
Осталось – 24 листа
1) 1-2/3=1/3 остатка – 24 листа
2) 24:1/3=72(листа) – остаток после печатания 1 рукописи
3) 1-3/5=2/5 всей пачки – 72 листа
4) 72:2/5=180(листов) – в пачке
Каковы другие пути решения?
Решение задачи 3 1 рукопись - 3/5 пачки 2 рукопись – 2/3 остатка ? Осталось – 24 листа 1) 1-2/3=1/3 остатка – 24 листа 2) 24:1/3=72(листа) – остаток после печатания 1 рукописи 3) 1-3/5=2/5 всей пачки – 72 листа 4) 72:2/5=180(листов) – в пачке Каковы другие пути решения?
Страница №13
Решения задач 1 и 2
Задача 1
160:200=4/5 стакана нужно наполнить
Решения задач 1 и 2 Задача 1 160:200=4/5 стакана нужно наполнить
Страница №14
Решение задачи 3
1) 1-1/10 = 9/10 всех дней в ноябре были пасмурными
2) 1/10:9/10=1/9 числа пасмурных дней ноября составляли солнечные дни
3) 9/10:1/10=в 9 раз пасмурных дней в ноябре было больше, чем солнечных
Решение задачи 3 1) 1-1/10 = 9/10 всех дней в ноябре были пасмурными 2) 1/10:9/10=1/9 числа пасмурных дней ноября составляли солнечные дни 3) 9/10:1/10=в 9 раз пасмурных дней в ноябре было больше, чем солнечных
Страница №15
Информация вложена в изображении слайда