Авторские ученические тесты как одно из средств подготовки к ЕГЭ Творческий проект ученицы 10 класса средней школы при Посольст доклад по теме Математика

Доклад раскрывает тему "Авторские ученические тесты как одно из средств подготовки к ЕГЭ Творческий проект ученицы 10 класса средней школы при Посольст".
Презентация поможет подготовится к предмету Математика, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 11 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Авторские ученические тесты как одно из средств подготовки к ЕГЭ Творческий проект ученицы 10 класса средней школы при Посольстве РФ в Эфиопии Федоренковой Евгении
Страница №2
Почему старшеклассники российской школы в Эфиопии задумались о подготовке к ЕГЭ?
Почему старшеклассники российской школы в Эфиопии задумались о подготовке к ЕГЭ?
Страница №3
Информация вложена в изображении слайда
Страница №4
Что такое Единый государственный экзамен?
Единый государственный экзамен должны сдавать все выпускники общеобразовательных школ. 

В чем особенность этого экзамена: 

результат экзамена учитывается в школьном аттестате; 
результат экзамена также учитывается при поступлении в большинстве вузов России; 
на экзамене применяется единая шкала баллов и однотипные задания по всей территории России; 
экзамены проводятся в мае-июне каждого года, «вторая волна» - в июле; 
проводят экзамены региональные органы народного образования; 
задания для экзамена формируются в Москве, на основе конкурса разработчиков КИМ (контрольно-измерительных материалов); 
все задания экзамена разбиты на 3 части: простые, повышенной трудности и сложные; 
количество заданий для каждого школьного предмета может различаться; 
задания ЕГЭ бывают 3-х типов: А - тесты, с выбором ответа (предлагается 4 варианта), В - задания, с ответом в виде числа (записать в бланк только ответ) и С - сложные задания, на которые требуется дать полное, развернутое решение; 
правильность решения заданий типа А и В проверяется компьютером, а каждое задание группы С проверяют два независимых эксперта.
Что такое Единый государственный экзамен? Единый государственный экзамен должны сдавать все выпускники общеобразовательных школ. В чем особенность этого экзамена: результат экзамена учитывается в школьном аттестате; результат экзамена также учитывается при поступлении в большинстве вузов России; на экзамене применяется единая шкала баллов и однотипные задания по всей территории России; экзамены проводятся в мае-июне каждого года, «вторая волна» - в июле; проводят экзамены региональные органы народного образования; задания для экзамена формируются в Москве, на основе конкурса разработчиков КИМ (контрольно-измерительных материалов); все задания экзамена разбиты на 3 части: простые, повышенной трудности и сложные; количество заданий для каждого школьного предмета может различаться; задания ЕГЭ бывают 3-х типов: А - тесты, с выбором ответа (предлагается 4 варианта), В - задания, с ответом в виде числа (записать в бланк только ответ) и С - сложные задания, на которые требуется дать полное, развернутое решение; правильность решения заданий типа А и В проверяется компьютером, а каждое задание группы С проверяют два независимых эксперта.
Страница №5
Зачем вводится ЕГЭ?
       Вводится ЕГЭ по многим причинам и имеет сразу несколько целей: 
Во-первых, это поможет обеспечить равные условия при поступлении в ВУЗ и сдаче выпускных экзаменов в школе, поскольку при проведении этих экзаменов на всей территории России применяются однотипные задания и единая шкала оценки, позволяющая сравнивать всех учащихся по уровню подготовки.
       Кроме этого, проводиться ЕГЭ будет в условиях, обеспечивающих достоверность результатов. Проверяться результаты будут на компьютерах (ответы на задания типа "А" (выбор из вариантов) и типа "В" (краткие свободные ответы), ответы на задания типа "С" (развернутые свободные ответы) проверяются независимыми экспертами. Это позволит сократить так называемое «целевое репетиторство» (с целью приема в определенных вуз) и взяточничество. 
       Еще одна цель - попытка улучшения качества образования в России за счет более объективного контроля и более высокой мотивации на успешное его прохождение . Наконец, немаловажное соображение - разгрузить выпускников-абитуриентов, сократив число экзаменов, вместо выпускных экзаменов и вступительных экзаменов они будут сдавать Государственные экзамены, их результаты одновременно будут учитываться и в школьном аттестате, и при поступлении в ВУЗы. 
Более отдаленная цель - содействовать справедливому перераспределению финансовых потоков между ВУЗами. В сильные ВУЗы при этом вслед за более сильными абитуриентами пойдет больше денег (по механизму ГИФО - "государственных именных финансовых обязательств").
Зачем вводится ЕГЭ? Вводится ЕГЭ по многим причинам и имеет сразу несколько целей: Во-первых, это поможет обеспечить равные условия при поступлении в ВУЗ и сдаче выпускных экзаменов в школе, поскольку при проведении этих экзаменов на всей территории России применяются однотипные задания и единая шкала оценки, позволяющая сравнивать всех учащихся по уровню подготовки. Кроме этого, проводиться ЕГЭ будет в условиях, обеспечивающих достоверность результатов. Проверяться результаты будут на компьютерах (ответы на задания типа "А" (выбор из вариантов) и типа "В" (краткие свободные ответы), ответы на задания типа "С" (развернутые свободные ответы) проверяются независимыми экспертами. Это позволит сократить так называемое «целевое репетиторство» (с целью приема в определенных вуз) и взяточничество. Еще одна цель - попытка улучшения качества образования в России за счет более объективного контроля и более высокой мотивации на успешное его прохождение . Наконец, немаловажное соображение - разгрузить выпускников-абитуриентов, сократив число экзаменов, вместо выпускных экзаменов и вступительных экзаменов они будут сдавать Государственные экзамены, их результаты одновременно будут учитываться и в школьном аттестате, и при поступлении в ВУЗы. Более отдаленная цель - содействовать справедливому перераспределению финансовых потоков между ВУЗами. В сильные ВУЗы при этом вслед за более сильными абитуриентами пойдет больше денег (по механизму ГИФО - "государственных именных финансовых обязательств").
Страница №6
Информация вложена в изображении слайда
Страница №7
Как возникла идея ЕГЭ?
Как возникла идея ЕГЭ?
Страница №8
Информация вложена в изображении слайда
Страница №9
Задания из самого первого теста, 
составленного автором проекта Евгенией Федоренковой
 по теме «Тригонометрические функции, их свойства и графики»
Задания из самого первого теста, составленного автором проекта Евгенией Федоренковой по теме «Тригонометрические функции, их свойства и графики»
Страница №10
Информация вложена в изображении слайда
Страница №11
Информация вложена в изображении слайда