Игры на уроках истории доклад по теме История

Доклад раскрывает тему "Игры на уроках истории".
Презентация поможет подготовится к предмету История, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 10 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Игры на уроках истории Изюминки в моей работе
Страница №2
На сегодняшний день образование рассматривается как пространство для познания самого себя, для выработки стиля жизнедеятельности в информационном обществе, готовит активную, творческую, развивающуюся личность…
На сегодняшний день образование рассматривается как пространство для познания самого себя, для выработки стиля жизнедеятельности в информационном обществе, готовит активную, творческую, развивающуюся личность…
Страница №3
Немало важную роль в решении этих задач играет использование нестандартных уроков с игровой основой. Игровые технологии обучения отличаются исключительным разнообразием
Немало важную роль в решении этих задач играет использование нестандартных уроков с игровой основой. Игровые технологии обучения отличаются исключительным разнообразием
Страница №4
Информация вложена в изображении слайда
Страница №5
Для игровых форм урока характерно:
Моделирование определенных видов практической деятельности
Наличие ролей, их распределение между участниками игры
Различие ролевых целей между участниками
Взаимодействие участников 
Наличие общей цели у всего игрового коллектива
Групповое или индивидуальное оценивание деятельности участников игры
Для игровых форм урока характерно: Моделирование определенных видов практической деятельности Наличие ролей, их распределение между участниками игры Различие ролевых целей между участниками Взаимодействие участников Наличие общей цели у всего игрового коллектива Групповое или индивидуальное оценивание деятельности участников игры
Страница №6
Из опыта работы…
При обобщение тем провожу урок – аукцион. Урок конструируется по образцу настоящего аукциона. 
Ведущий, участники аукциона, банкир
В качестве товара выступают вопросы, которые введены в лоты
Все вопросы разделены на 3 лота
Из опыта работы… При обобщение тем провожу урок – аукцион. Урок конструируется по образцу настоящего аукциона. Ведущий, участники аукциона, банкир В качестве товара выступают вопросы, которые введены в лоты Все вопросы разделены на 3 лота
Страница №7
Открытый лот – ведущий выставляет на продажу вопрос
Полуоткрытый лот – указывается только тема
Закрытый лот – продается вопрос без указания темы
Открытый лот – ведущий выставляет на продажу вопрос Полуоткрытый лот – указывается только тема Закрытый лот – продается вопрос без указания темы
Страница №8
Урок – аукцион поддерживает и развивает интерес к процессу обучения и учебному предмету, развиваются коммуникативные способности, во время игры возникает определенный эмоциональный настрой, активизируется учебный процесс.
Урок – аукцион поддерживает и развивает интерес к процессу обучения и учебному предмету, развиваются коммуникативные способности, во время игры возникает определенный эмоциональный настрой, активизируется учебный процесс.
Страница №9
Рекомендации
Игры дают возможность обучаться на собственном опыте
Необходимо продумывать цели, структуру игры
Правила игры должны быть четко разработаны
Участники игры познакомлены с ее правилами
Рефлексия
Рекомендации Игры дают возможность обучаться на собственном опыте Необходимо продумывать цели, структуру игры Правила игры должны быть четко разработаны Участники игры познакомлены с ее правилами Рефлексия
Страница №10
Итог игры
Итог игры