Исследовательский мини-проект Я - пешеход Проект проводится индивидуально и только с желающими учащимися Составила учитель доклад по теме Обществознание

Доклад раскрывает тему "Исследовательский мини-проект Я - пешеход Проект проводится индивидуально и только с желающими учащимися Составила учитель ".
Презентация поможет подготовится к предмету Обществознание, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 6 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Исследовательский мини-проект «Я - пешеход» Проект проводится индивидуально и только с желающими учащимися. Составила учитель начальных классов «МОУ СОШ № 10 им. лётчика – космонавта А.Г.Николаева города Чебоксары» Обриванова А.А.
Страница №2
Цель проекта:

 исследование 
какой я пешеход
Цель проекта: исследование какой я пешеход
Страница №3
Задание каждому учащемуся: 
Задание каждому учащемуся: 
попробуй в течении недели
Переходить улицу только по пешеходным переходам.
Переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.
Переходить улицу только спокойным шагом.
Задание каждому учащемуся: Задание каждому учащемуся: попробуй в течении недели Переходить улицу только по пешеходным переходам. Переходить улицу только на зелёный сигнал светофора. Переходить улицу только спокойным шагом.
Страница №4
При  выполнении этого задания ученик должен вести записи каждый день, отвечая на вопросы:
При  выполнении этого задания ученик должен вести записи каждый день, отвечая на вопросы:
Что сегодня удалось, а что не удалось?
Если не удалось, то что помешало?
Если удалось, то какие трудности пришлось преодолеть?
При выполнении этого задания ученик должен вести записи каждый день, отвечая на вопросы: При выполнении этого задания ученик должен вести записи каждый день, отвечая на вопросы: Что сегодня удалось, а что не удалось? Если не удалось, то что помешало? Если удалось, то какие трудности пришлось преодолеть?
Страница №5
По итогам исследования ученик должен ответить на вопрос:
   По итогам исследования ученик должен ответить на вопрос:
 
«Что было для меня самым сложным и почему?»
По итогам исследования ученик должен ответить на вопрос: По итогам исследования ученик должен ответить на вопрос: «Что было для меня самым сложным и почему?»
Страница №6
Информация вложена в изображении слайда