ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Когда говорят о России Я вижу свой синий Урал Л Татьяничева доклад по теме География

Доклад раскрывает тему "ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Когда говорят о России Я вижу свой синий Урал Л Татьяничева".
Презентация поможет подготовится к предмету География, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 18 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Когда говорят о России, Я вижу свой синий Урал… Л. Татьяничева
Страница №2
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
 6 класс «Введение в краеведение Южного Урала;
 7 класс «Достопримечательности Южного Урала»;
 8 класс «История и культура народов Южного Урала;
 9 класс «Челябинская область – субъект РФ»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ 6 класс «Введение в краеведение Южного Урала; 7 класс «Достопримечательности Южного Урала»; 8 класс «История и культура народов Южного Урала; 9 класс «Челябинская область – субъект РФ»
Страница №3
«Главная цель краеведения -
воспитание гражданина России, патриота малой Родины, знающего и любящего свой край, город, село (его традиции, памятники истории и культуры) и желающего принять активное участие в его развитии…»
(Концепция краеведческого образования)
«Главная цель краеведения - воспитание гражданина России, патриота малой Родины, знающего и любящего свой край, город, село (его традиции, памятники истории и культуры) и желающего принять активное участие в его развитии…» (Концепция краеведческого образования)
Страница №4
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Задачи краеведческого образования в школе
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Задачи краеведческого образования в школе
Страница №5
Воспитательные:
развитие гражданских качеств патриотического отношения к России и своему краю;
формирование личностного отношения к своему родному краю;
укрепление семейных связей в развитии заинтересованности содержанием предмета, в пробуждении деятельной любви к родному месту жительства не только учащихся, но и их родителей.
Воспитательные: развитие гражданских качеств патриотического отношения к России и своему краю; формирование личностного отношения к своему родному краю; укрепление семейных связей в развитии заинтересованности содержанием предмета, в пробуждении деятельной любви к родному месту жительства не только учащихся, но и их родителей.
Страница №6
«Развивающие»
 ознакомление с историей и современной жизнью г. Снежинска и Урала как опорного края России;
формирование представления о различных сторонах жизни населения края;
изучение проблем развития края;
стремление внести свой вклад в развитие края;
стремление внести личный вклад в совершенствование жизни своего края.
«Развивающие» ознакомление с историей и современной жизнью г. Снежинска и Урала как опорного края России; формирование представления о различных сторонах жизни населения края; изучение проблем развития края; стремление внести свой вклад в развитие края; стремление внести личный вклад в совершенствование жизни своего края.
Страница №7
«Образовательные»
развитие стремления знать как можно больше о родном крае, стимулирование самостоятельной познавательной деятельности;
адаптация к реальной деятельности, к местной социально-экономической и социокультурной ситуации;
ориентация при решении вопроса дальнейшего образования, выбора профессии и места работы.
«Образовательные» развитие стремления знать как можно больше о родном крае, стимулирование самостоятельной познавательной деятельности; адаптация к реальной деятельности, к местной социально-экономической и социокультурной ситуации; ориентация при решении вопроса дальнейшего образования, выбора профессии и места работы.
Страница №8
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Методическое сопровождение преподавания предмета
«Краеведение»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Методическое сопровождение преподавания предмета «Краеведение»
Страница №9
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Изучение с педработниками нормативных документов: 
«Концепция краеведческого образования в образовательных учреждениях Челябинской области» (Приказ МОиН от 13.09. № 01-1006);
Примерная программа по краеведению для 6 кл. (ЧИППКРО).
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Изучение с педработниками нормативных документов: «Концепция краеведческого образования в образовательных учреждениях Челябинской области» (Приказ МОиН от 13.09. № 01-1006); Примерная программа по краеведению для 6 кл. (ЧИППКРО).
Страница №10
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Создание группы учителей-краеведов. Организация курсов переподготовки учителей-краеведов в ЧИППКРО.
Практикум по учебникам: «История Урала 6-7 классы» и «История Урала 8-9 классы», Екатеринбург Издательство «Сократ».
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Создание группы учителей-краеведов. Организация курсов переподготовки учителей-краеведов в ЧИППКРО. Практикум по учебникам: «История Урала 6-7 классы» и «История Урала 8-9 классы», Екатеринбург Издательство «Сократ».
Страница №11
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Методические совещания руководителей образовательных учреждений по подготовке изучения курса «Краеведение»;
Оформление заказов на УМК;
Пополнение фонда библиотек МОУ литературой по истории РФЯЦ-ВНИИТФ г. Снежинска и его окрестностей.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Методические совещания руководителей образовательных учреждений по подготовке изучения курса «Краеведение»; Оформление заказов на УМК; Пополнение фонда библиотек МОУ литературой по истории РФЯЦ-ВНИИТФ г. Снежинска и его окрестностей.
Страница №12
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Выездной тематический семинар «Система краеведческого образования в МОУ СОШ № 59 г. Челябинска».
Консультации Салминой М.С., автора учебника «История Урала XX век». Челябинск Южно-Уральское издательство.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Выездной тематический семинар «Система краеведческого образования в МОУ СОШ № 59 г. Челябинска». Консультации Салминой М.С., автора учебника «История Урала XX век». Челябинск Южно-Уральское издательство.
Страница №13
Презентация работ по краеведению выпускниками курсов ИКТ .
Презентация работ по краеведению выпускниками курсов ИКТ .
Страница №14
Открытые уроки.
Заседания ГМО учителей географии, музыки, истории, биологии, ОБЖ, технологии с вопросами о ходе реализации НРК.
Праздник открытия Недели детской книги: «Путешествие по городу моего детства».
Открытые уроки. Заседания ГМО учителей географии, музыки, истории, биологии, ОБЖ, технологии с вопросами о ходе реализации НРК. Праздник открытия Недели детской книги: «Путешествие по городу моего детства».
Страница №15
Мастер-класс в музее ЦДО по географическому, историческому краеведению.
Встречи с первостроителями, работниками музея, художниками, поэтами города.
Мастер-класс в музее ЦДО по географическому, историческому краеведению. Встречи с первостроителями, работниками музея, художниками, поэтами города.
Страница №16
Учебно-методические экскурсии на предприятия, в музеи, выставочные залы г. Снежинска и области.
Городская юбилейная выставка «Тебе, любимый город, творчество наших рук».
Учебно-методические экскурсии на предприятия, в музеи, выставочные залы г. Снежинска и области. Городская юбилейная выставка «Тебе, любимый город, творчество наших рук».
Страница №17
Национально-региональный компонент (НРК) в образовании.
Национально-региональный компонент (НРК) в образовании.
Страница №18
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
«… Под содержанием НРК понимается изучение территории, населения, хозяйства, природы, социальных отношений, культуры, быта, основных фактов и событий истории Южного Урала. Рассмотрение и анализ процессов и явлений в экономической, социальной, политико-правовой и духовной жизни края…»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ «… Под содержанием НРК понимается изучение территории, населения, хозяйства, природы, социальных отношений, культуры, быта, основных фактов и событий истории Южного Урала. Рассмотрение и анализ процессов и явлений в экономической, социальной, политико-правовой и духовной жизни края…»