Дикие и домашние животные - prezentaciya-na-temu-dikie-i-domashnie-zhivotnye доклад по теме Окружающий мир

Доклад раскрывает тему "Дикие и домашние животные - prezentaciya-na-temu-dikie-i-domashnie-zhivotnye".
Презентация поможет подготовится к предмету Окружающий мир, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 25 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Окружающий мир 2 класс «Школа России» урок – проект «Дикие и домашние животные». р.п.Каргаполье 2010г.
Страница №2
Задачи для учеников
Узнать, на какие группы можно разделить всех животных.
Выяснить, когда и кого человек приручил первым.
                                                               ?
Задачи для учеников Узнать, на какие группы можно разделить всех животных. Выяснить, когда и кого человек приручил первым. ?
Страница №3
Гипотеза: представим, что на планете Земля нет домашних животных. 
Как вы считаете, нужны ли они людям?
Если да, то кого бы вы приручили первым?
Гипотеза: представим, что на планете Земля нет домашних животных. Как вы считаете, нужны ли они людям? Если да, то кого бы вы приручили первым?
Страница №4
1 этап  Подготовительный
Распределение по группам:
                   первая группа
             
                   вторая  группа
              
                   третья группа
               
                   четвёртая группа
1 этап Подготовительный Распределение по группам: первая группа вторая группа третья группа четвёртая группа
Страница №5
Правила работы в группе.
1. Распределить роли в группе:
экспериментатор
аналитик 
иллюстратор 
исследователь 
2. Выработать правила поведения 
доброжелательность
слушать друг друга 
(я тебя правильно понял…)
Правила работы в группе. 1. Распределить роли в группе: экспериментатор аналитик иллюстратор исследователь 2. Выработать правила поведения доброжелательность слушать друг друга (я тебя правильно понял…)
Страница №6
Информация вложена в изображении слайда
Страница №7
Какие признаки животных вы знаете?
Какие признаки животных вы знаете?
Страница №8
Что отличает птиц 
от всех остальных животных?
Что отличает птиц от всех остальных животных?
Страница №9
Чем рыбы отличаются 
от других животных?
Чем рыбы отличаются от других животных?
Страница №10
Насекомые.
Насекомые.
Страница №11
Земноводные.
Земноводные.
Страница №12
Пресмыкающиеся
Пресмыкающиеся
Страница №13
Информация вложена в изображении слайда
Страница №14
2 этап Составление плана исследования.
2 этап Составление плана исследования.
Страница №15
3 этап Обдумывание проекта.

План действия в группе.
Обсуждение задания (коллективно).
Выполнение практического задания («экспериментаторы»).
Оформление задания («иллюстраторы»).
Формулирование выводов («аналитики»).
Применение результатов («исследователи»).
3 этап Обдумывание проекта. План действия в группе. Обсуждение задания (коллективно). Выполнение практического задания («экспериментаторы»). Оформление задания («иллюстраторы»). Формулирование выводов («аналитики»). Применение результатов («исследователи»).
Страница №16
Разделы проекта
раздел «Животные»
раздел «Влияние человека на животных».
раздел « Отличие диких животных от домашних».
раздел «Правила ухода за домашними животными»
Разделы проекта раздел «Животные» раздел «Влияние человека на животных». раздел « Отличие диких животных от домашних». раздел «Правила ухода за домашними животными»
Страница №17
Информация вложена в изображении слайда
Страница №18
Информация вложена в изображении слайда
Страница №19
Информация вложена в изображении слайда
Страница №20
Информация вложена в изображении слайда
Страница №21
Информация вложена в изображении слайда
Страница №22
Основные критерии оценки работы.
Самостоятельность  при выполнении работы.
Яркость оформления и оригинальность материалов с указанием источника.
Полнота раскрытия темы.
Иллюстрация исследования собственными фото- и видеоматериалами, рисунками, презентациями.
Основные критерии оценки работы. Самостоятельность при выполнении работы. Яркость оформления и оригинальность материалов с указанием источника. Полнота раскрытия темы. Иллюстрация исследования собственными фото- и видеоматериалами, рисунками, презентациями.
Страница №23
Творческие работы учеников
Творческие работы учеников
Страница №24
Творческие работы учеников
Творческие работы учеников
Страница №25
Информация вложена в изображении слайда