Обозначение натуральных чисел - prezentaciya-na-temu-oboznachenie-naturalnyx-chisel доклад по теме Математика

Вашему вниманию предлагается доклад и презентация по теме Обозначение натуральных чисел - prezentaciya-na-temu-oboznachenie-naturalnyx-chisel. Данны материал, представленный на 29 страницах, поможет подготовится к уроку Математика. Он будет полезен как ученикам и студентам, так и преподавателям школ и вузов. Вы можете ознакомиться и скачать этот и любой другой доклад у нас на сайте. Все материалы абсолютно бесплатны и доступны. Ссылку на скачивание Вы можете найти вконце страницы. Если материал Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте сайт в закладки в своем браузере.
Страница #1
Обозначение натуральных чисел. 5 класс.
Страница #2
Задание №1.
Запишите цифрами число:
1. Два миллиона.
2. Пятнадцать миллиардов.
3. Семьдесят два миллиона семьдесят две тысячи семьдесят два.
4. Четыре миллиарда семьдесят миллионов один.
5. Запишите принятое условное сокращение для слова «миллион».
6. Запишите цифрами число   23 млрд. 
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
7. Число ноль – натуральное .
8. Миллиард – это тысяча миллионов.
Задание №1. Запишите цифрами число: 1. Два миллиона. 2. Пятнадцать миллиардов. 3. Семьдесят два миллиона семьдесят две тысячи семьдесят два. 4. Четыре миллиарда семьдесят миллионов один. 5. Запишите принятое условное сокращение для слова «миллион». 6. Запишите цифрами число 23 млрд. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 7. Число ноль – натуральное . 8. Миллиард – это тысяча миллионов.
Страница #3
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #4
Задание №2.
1.Запишите самое маленькое натуральное число. 
2. Запишите самое большое трёхзначное число.
Запишите цифрами число:
3. Десять миллионов сто тысяч двадцать .
4.Шесть миллиардов двадцать миллионов пять.
5. 15 млрд. 3 млн. 20 тыс.
6. Как читается число, которое записывается единицей с пятью последующими нулями?
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
7. За числом две тысячи девятьсот девяносто девять следующее натуральное число три тысячи.
8. Число, на единицу меньшее десяти миллионов, это девять миллионов.
Задание №2. 1.Запишите самое маленькое натуральное число. 2. Запишите самое большое трёхзначное число. Запишите цифрами число: 3. Десять миллионов сто тысяч двадцать . 4.Шесть миллиардов двадцать миллионов пять. 5. 15 млрд. 3 млн. 20 тыс. 6. Как читается число, которое записывается единицей с пятью последующими нулями? Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 7. За числом две тысячи девятьсот девяносто девять следующее натуральное число три тысячи. 8. Число, на единицу меньшее десяти миллионов, это девять миллионов.
Страница #5
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #6
Отрезок. Длина отрезка.
Треугольник.
Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.
Страница #7
Задание №3.
1. Как называется многоугольник с наименьшим числом вершин?
Выразите в метрах:
2. Четырнадцать  километров.
3. Тридцать километров семьдесят метров.
Выразите в миллиметрах:
4. Пять сантиметров.
5. Пять метров.
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 
6. Четыре дециметра пять миллиметров равны сорока пяти миллиметрам.
7. В одном метре одна тысяча миллиметров .
8. Один метр семь сантиметров равны ста семи сантиметрам.
Задание №3. 1. Как называется многоугольник с наименьшим числом вершин? Выразите в метрах: 2. Четырнадцать километров. 3. Тридцать километров семьдесят метров. Выразите в миллиметрах: 4. Пять сантиметров. 5. Пять метров. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 6. Четыре дециметра пять миллиметров равны сорока пяти миллиметрам. 7. В одном метре одна тысяча миллиметров . 8. Один метр семь сантиметров равны ста семи сантиметрам.
Страница #8
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #9
Задание №4.
Запишите математические термины:
                                               1. Тр..угольник
                                        2. ..тре..ок
                                        3. Р..с..тояние
                                        4. П..рим..т..р
                                        5. Мил…он
                                        6. Мил…рд
                                        7. Д..ц..мет..р
                                        8. Длин..а
Задание №4. Запишите математические термины: 1. Тр..угольник 2. ..тре..ок 3. Р..с..тояние 4. П..рим..т..р 5. Мил…он 6. Мил…рд 7. Д..ц..мет..р 8. Длин..а
Страница #10
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #11
Шкалы и координаты.
Шкалы и координаты.
Страница #12
Задание №5.
Запишите на математическом языке предложение:
1. Координата точки В равна десяти.
2. Точка М с координатой двадцать восемь .
3. Сколько единичных отрезков между точками М и В?
Выразите в тоннах :
4. Сорок центнеров.
5. Шестьдесят тысяч килограммов.
Выразите в центнерах и килограммах:
6. Восемьсот пять килограммов.
7. Пять тысяч восемь килограммов.
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
8. Три тысячи девятьсот килограммов равны трём тоннам девяти центнерам.
Задание №5. Запишите на математическом языке предложение: 1. Координата точки В равна десяти. 2. Точка М с координатой двадцать восемь . 3. Сколько единичных отрезков между точками М и В? Выразите в тоннах : 4. Сорок центнеров. 5. Шестьдесят тысяч килограммов. Выразите в центнерах и килограммах: 6. Восемьсот пять килограммов. 7. Пять тысяч восемь килограммов. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 8. Три тысячи девятьсот килограммов равны трём тоннам девяти центнерам.
Страница #13
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #14
Задание №6
Запишите математические термины:
                           1. Пр..мая
                           2. Д..п..лнит..льные лучи 
                           3. Шк..ла
                           4. ..трих
                           5. К..орд..натный луч
                           6. Плоск..сть
                           7. Луч..
                           8. То..на
Задание №6 Запишите математические термины: 1. Пр..мая 2. Д..п..лнит..льные лучи 3. Шк..ла 4. ..трих 5. К..орд..натный луч 6. Плоск..сть 7. Луч.. 8. То..на
Страница #15
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #16
Меньше или больше.
Меньше или больше.
Страница #17
Задание №7
Запишите неравенство:
1.Тридцать пять меньше пятидесяти трёх.
2. Четыреста шесть больше трёхсот восемнадцати.
 Запишите двойное неравенство:
3. Семь больше четырёх и меньше одиннадцати.
4. Двести пятьдесят больше ста и меньше трёхсот.
5. На координатном луче отмечены точки D(19), М(45), L(37).  Какая из них  расположена правее остальных?
Задание №7 Запишите неравенство: 1.Тридцать пять меньше пятидесяти трёх. 2. Четыреста шесть больше трёхсот восемнадцати. Запишите двойное неравенство: 3. Семь больше четырёх и меньше одиннадцати. 4. Двести пятьдесят больше ста и меньше трёхсот. 5. На координатном луче отмечены точки D(19), М(45), L(37). Какая из них расположена правее остальных?
Страница #18
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #19
Сложение натуральных чисел и его свойства.
Сложение натуральных чисел и его свойства.
Страница #20
Задание 8
1.Найдите сумму ста и девятисот.
2. Сложите двести тринадцать и нуль.
3. Какое число на единицу больше пяти тысяч  девяноста девяти?
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
4. Результат сложения называют произведением.
5.  Сумма любого числа и нуля равна нулю.
Задание 8 1.Найдите сумму ста и девятисот. 2. Сложите двести тринадцать и нуль. 3. Какое число на единицу больше пяти тысяч девяноста девяти? Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 4. Результат сложения называют произведением. 5. Сумма любого числа и нуля равна нулю.
Страница #21
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #22
Вычитание.
Вычитание.
Страница #23
Задание 9
1. Вычтите из восьмисот  сто.
2. Найдите разность трёхсот пятнадцати и нуля.
3. Какое число на единицу меньше шести тысяч?
4. В пакете было семьсот граммов крупы. Сколько крупы осталось в пакете, когда из него отсыпали триста граммов?
5. Вычтите из девятисот триста.
Задание 9 1. Вычтите из восьмисот сто. 2. Найдите разность трёхсот пятнадцати и нуля. 3. Какое число на единицу меньше шести тысяч? 4. В пакете было семьсот граммов крупы. Сколько крупы осталось в пакете, когда из него отсыпали триста граммов? 5. Вычтите из девятисот триста.
Страница #24
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #25
Задание №10
Запишите, как называют:
1. Числа, которые складывают.
2. Число, которое получается в результате вычитания чисел.
3. Число, которое вычитают .
4. Сумма длин сторон многоугольника.
5. Число, из которого вычитают.
Задание №10 Запишите, как называют: 1. Числа, которые складывают. 2. Число, которое получается в результате вычитания чисел. 3. Число, которое вычитают . 4. Сумма длин сторон многоугольника. 5. Число, из которого вычитают.
Страница #26
Правильные ответы.
Правильные ответы.
Страница #27
Числовые и буквенные выражения.
Числовые и буквенные выражения.
Страница #28
Задание №11.
Запишите выражение:
1. Сумма пятнадцати и двадцати пяти.
2. Разность восьмидесяти девяти и тридцати.
3. Сумма сорока и «икс».
4. Разность «эм» и ста трёх.
5. Сумма «икс» и «игрек».
Задание №11. Запишите выражение: 1. Сумма пятнадцати и двадцати пяти. 2. Разность восьмидесяти девяти и тридцати. 3. Сумма сорока и «икс». 4. Разность «эм» и ста трёх. 5. Сумма «икс» и «игрек».
Страница #29
Правильные ответы.
Правильные ответы.

Готовые презентации по математике используют в качестве наглядных пособий, которые позволяют учителю или родителю продемонстрировать изучаемую тему из учебника с помощью слайдов и таблиц, показать примеры по решению задач и уравнений, а также проверить знания. В данном разделе сайта можно найти и скачать множество готовых презентаций по математике для учащихся 1,2,3,4,5,6 класса, а также презентации по высшей математике для студентов ВУЗов.