Презентация Письмо1 доклад на Общие темы

Доклад раскрывает тему "Презентация Письмо1".
Презентация поможет подготовится к предмету Общие темы, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 50 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Единый государственный экзамен по английскому языку Единый государственный экзамен по английскому языку Раздел «Письмо»
Страница №2
Личное письмо
(задание С1)
Личное письмо (задание С1)
Страница №3
Задание С1
Задание С1
Страница №4
Критерии оценивания
 Решение коммуникативной задачи (содержание) (max 2 балла)
Организация текста (max 2   балла) 
Языковое оформление текста (max 2 балла)
	ИТОГО: max 6 баллов
Критерии оценивания Решение коммуникативной задачи (содержание) (max 2 балла) Организация текста (max 2 балла) Языковое оформление текста (max 2 балла) ИТОГО: max 6 баллов
Страница №5
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. 
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. 
Допустимое отклонение от заданного объема в задании С1 составляет 10% (90 – 154 слова). 
Если в задании С1 менее 90 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается 0 баллов. 
При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в задании С1 более 154 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему (140 слов).
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. Допустимое отклонение от заданного объема в задании С1 составляет 10% (90 – 154 слова). Если в задании С1 менее 90 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается 0 баллов. При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в задании С1 более 154 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему (140 слов).
Страница №6
Информация вложена в изображении слайда
Страница №7
Адрес, дата
(полный) 	Flat 5
			12 Zhukova Street
			Togliatti
			Russia 
			445032
			
			6 June 2014
(краткий)	Togliatti
			Russia
	
			12.06.14
Адрес, дата (полный) Flat 5 12 Zhukova Street Togliatti Russia  445032 6 June 2014 (краткий) Togliatti Russia 12.06.14
Страница №8
Обращение
Dear Ann,
Dear David,
Обращение Dear Ann, Dear David,
Страница №9
Основное  содержание письма
Основное содержание письма
Страница №10
Информация вложена в изображении слайда
Страница №11
Информация вложена в изображении слайда
Страница №12
I was really sorry to hear that you’re so unhappy at the moment and thought I’d drop you a line and give some advice.
I was really sorry to hear that you’re so unhappy at the moment and thought I’d drop you a line and give some advice.
I’ve got some information and ideas for you. 
I have a few suggestions that I hope you’ll like.
I thought I’d write back straight away with a few suggestions I’ve thought of.
I was really sorry to hear that you’re so unhappy at the moment and thought I’d drop you a line and give some advice. I was really sorry to hear that you’re so unhappy at the moment and thought I’d drop you a line and give some advice. I’ve got some information and ideas for you. I have a few suggestions that I hope you’ll like. I thought I’d write back straight away with a few suggestions I’ve thought of.
Страница №13
Информация вложена в изображении слайда
Страница №14
Информация вложена в изображении слайда
Страница №15
Why don’t you…? 
Why don’t you…? 
If I were you, I’d...
Have you thought about...? 
It would be a good idea to… 
What you should do is... 
I think you should… 
The best advice I can give you is...
Another good idea is to…
Why don’t you…? Why don’t you…? If I were you, I’d... Have you thought about...? It would be a good idea to… What you should do is... I think you should… The best advice I can give you is... Another good idea is to…
Страница №16
Информация вложена в изображении слайда
Страница №17
Информация вложена в изображении слайда
Страница №18
If you follow my advice, I’m sure you’ll feel much better soon. Anyway, let me know how it goes.
If you follow my advice, I’m sure you’ll feel much better soon. Anyway, let me know how it goes.
I hope these suggestions are helpful.
Hope to hear from you soon.
Write back soon.
Looking forward to seeing you soon.
If you follow my advice, I’m sure you’ll feel much better soon. Anyway, let me know how it goes. If you follow my advice, I’m sure you’ll feel much better soon. Anyway, let me know how it goes. I hope these suggestions are helpful. Hope to hear from you soon. Write back soon. Looking forward to seeing you soon.
Страница №19
Завершающая фраза и подпись
Lots of love, 
	Mary
Take care,
	Alex
Best wishes,
	Sasha
All the best,
	Irene
Завершающая фраза и подпись Lots of love, Mary Take care, Alex Best wishes, Sasha All the best, Irene
Страница №20
Ошибки учащихся при написании письма
неумение представить полный и точный ответ на запрашиваемую в письме информацию; сообщение нерелевантной информации;
неумение ставить вопросы в соответствии с предложенной темой и/или недостаточное количество вопросов; 
отсутствие благодарности и/или ссылки на предыдущий контакт, надежды на последующий контакт; 
несоблюдение требуемого объема (100–140 слов);
использование языковых средств, не соответствующих неофициальному стилю, принятому в данном типе письменных сообщений.
Ошибки учащихся при написании письма неумение представить полный и точный ответ на запрашиваемую в письме информацию; сообщение нерелевантной информации; неумение ставить вопросы в соответствии с предложенной темой и/или недостаточное количество вопросов; отсутствие благодарности и/или ссылки на предыдущий контакт, надежды на последующий контакт; несоблюдение требуемого объема (100–140 слов); использование языковых средств, не соответствующих неофициальному стилю, принятому в данном типе письменных сообщений.
Страница №21
Ошибки в оформлении организации текста:
	
отсутствие адреса и даты; 
дан адрес того, кому направлено письмо; 
указание фамилии в адресе; 
адрес написан не в правом верхнем углу; 
неправильное деление на абзацы или отсутствие деления на абзацы;
 обращение, завершающая фраза и подпись даны не на отдельных строчках.
Ошибки в оформлении организации текста: отсутствие адреса и даты; дан адрес того, кому направлено письмо; указание фамилии в адресе; адрес написан не в правом верхнем углу; неправильное деление на абзацы или отсутствие деления на абзацы; обращение, завершающая фраза и подпись даны не на отдельных строчках.
Страница №22
Письменное высказывание
 с элементами рассуждения
«Ваше мнение»
(задание С2)
Письменное высказывание с элементами рассуждения «Ваше мнение» (задание С2)
Страница №23
Задание «Письмо» (C2) рассчитано на обучающихся, изучавших иностранный язык со 2-го класса по профильной программе (более 3 часов языка в неделю) и достигших уровня В2. 
Задание «Письмо» (C2) рассчитано на обучающихся, изучавших иностранный язык со 2-го класса по профильной программе (более 3 часов языка в неделю) и достигших уровня В2. 

Задание имеет своей целью дифференцировать экзаменуемых, претендующих на получение 85–100 баллов. Экзаменуемым с более низким уровнем владения языком рекомендуется использовать дополнительное время (целый час!) на более правильное выполнение других заданий КИМ.
    
  
  «МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ 
    СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»
 М.В. Вербицкая, К.С. Махмурян, В.Н. Симкин
Задание «Письмо» (C2) рассчитано на обучающихся, изучавших иностранный язык со 2-го класса по профильной программе (более 3 часов языка в неделю) и достигших уровня В2. Задание «Письмо» (C2) рассчитано на обучающихся, изучавших иностранный язык со 2-го класса по профильной программе (более 3 часов языка в неделю) и достигших уровня В2. Задание имеет своей целью дифференцировать экзаменуемых, претендующих на получение 85–100 баллов. Экзаменуемым с более низким уровнем владения языком рекомендуется использовать дополнительное время (целый час!) на более правильное выполнение других заданий КИМ. «МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» М.В. Вербицкая, К.С. Махмурян, В.Н. Симкин
Страница №24
Информация вложена в изображении слайда
Страница №25
Критерии оценивания
 Решение коммуникативной задачи (содержание) (max 3 балла) 
 Организация текста (max 3 балла) 
 Лексика (max 3 балла) 
 Грамматика (max 3 балла) 
 Орфография и пунктуация (max 2 балла) 

ИТОГО: max 14 баллов
Критерии оценивания Решение коммуникативной задачи (содержание) (max 3 балла) Организация текста (max 3 балла) Лексика (max 3 балла) Грамматика (max 3 балла) Орфография и пунктуация (max 2 балла) ИТОГО: max 14 баллов
Страница №26
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. 
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. 
Допустимое отклонение от заданного объема  составляет 10% (180 - 275 слов).  Если в задании С2 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. 
При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в задании С2 более 275 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует   требуемому объему (250 слов). 
Если более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником), то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, всё задание оценивается в 0 баллов.
 Текстуальным совпадением считается дословное совпадение отрезка письменной речи длиной 10 слов и более.
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается 0 баллов. Допустимое отклонение от заданного объема составляет 10% (180 - 275 слов). Если в задании С2 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в задании С2 более 275 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему (250 слов). Если более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником), то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, всё задание оценивается в 0 баллов. Текстуальным совпадением считается дословное совпадение отрезка письменной речи длиной 10 слов и более.
Страница №27
План
Use the following plan:
− make an introduction (state the problem)
− express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion
− express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion
− explain why you don’t agree with the opposing opinion
− make a conclusion restating your position
План Use the following plan: − make an introduction (state the problem) − express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion − express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion − explain why you don’t agree with the opposing opinion − make a conclusion restating your position
Страница №28
Вступление
Nowadays, we are often told that …
There is no doubt that...
Over the past few years,...
It is popularly believed/suggested that... 
It goes without saying that…
People often claim that.. 
It is common knowledge that…
It is often considered that …
Вступление Nowadays, we are often told that … There is no doubt that... Over the past few years,... It is popularly believed/suggested that... It goes without saying that… People often claim that.. It is common knowledge that… It is often considered that …
Страница №29
Nowadays many people consider city life quite dangerous.
Nowadays many people consider city life quite dangerous.
There is no doubt that the invention of the computer completely changed the world.
It goes without saying that tourism can bring economic benefits to the development of all countries.
Over the past few years, computer technology has started to change many aspects of our lives.
Over the past decades, scientists have made major discoveries in genetic engineering.
Nowadays many people consider city life quite dangerous. Nowadays many people consider city life quite dangerous. There is no doubt that the invention of the computer completely changed the world. It goes without saying that tourism can bring economic benefits to the development of all countries. Over the past few years, computer technology has started to change many aspects of our lives. Over the past decades, scientists have made major discoveries in genetic engineering.
Страница №30
There is no doubt that extreme sports are very popular nowadays. Nevertheless, some people consider them  quite dangerous and find it difficult to understand why people put their lives at risk.
People have various preferences so it is natural that school students want to study the subjects they are interested in. However, many teachers are against this, arguing that all subjects must be studied in the same way.
There is no doubt that extreme sports are very popular nowadays. Nevertheless, some people consider them quite dangerous and find it difficult to understand why people put their lives at risk. People have various preferences so it is natural that school students want to study the subjects they are interested in. However, many teachers are against this, arguing that all subjects must be studied in the same way.
Страница №31
Выражение своего мнения
In my opinion, 
As for me, 
From my point of view, 
The way I see it...
As far as I am concerned, 
It seems to me that…
Personally, I think that …
Выражение своего мнения In my opinion, As for me, From my point of view, The way I see it... As far as I am concerned, It seems to me that… Personally, I think that …
Страница №32
In my opinion, tourism benefits both the holiday maker and the host country. First and foremost, travel broadens the mind, encouraging tolerance and understanding between people. Moreover, tourism provides employment for people and can contribute to the economy of the country. Money gained from tourism can be used to pay for education, hospitals, roads and airports. Finally, tourism can benefit wildlife. Local people realise that tourists will pay to see animals in their natural habitats. As a result, they start to protect these creatures rather than hunt and kill them. 
	In my opinion, tourism benefits both the holiday maker and the host country. First and foremost, travel broadens the mind, encouraging tolerance and understanding between people. Moreover, tourism provides employment for people and can contribute to the economy of the country. Money gained from tourism can be used to pay for education, hospitals, roads and airports. Finally, tourism can benefit wildlife. Local people realise that tourists will pay to see animals in their natural habitats. As a result, they start to protect these creatures rather than hunt and kill them.
In my opinion, tourism benefits both the holiday maker and the host country. First and foremost, travel broadens the mind, encouraging tolerance and understanding between people. Moreover, tourism provides employment for people and can contribute to the economy of the country. Money gained from tourism can be used to pay for education, hospitals, roads and airports. Finally, tourism can benefit wildlife. Local people realise that tourists will pay to see animals in their natural habitats. As a result, they start to protect these creatures rather than hunt and kill them. In my opinion, tourism benefits both the holiday maker and the host country. First and foremost, travel broadens the mind, encouraging tolerance and understanding between people. Moreover, tourism provides employment for people and can contribute to the economy of the country. Money gained from tourism can be used to pay for education, hospitals, roads and airports. Finally, tourism can benefit wildlife. Local people realise that tourists will pay to see animals in their natural habitats. As a result, they start to protect these creatures rather than hunt and kill them.
Страница №33
Вводные слова и конструкции

Firstly / In the first place / First and foremost, 
To start / begin with,
Secondly /In addition / Furthermore, 
Thirdly / Finally,
Moreover / What is more,
Besides / Above all, 
Lastly /  Last but not least, 
On the contrary,
Without doubt, 
 It seems important to point out that…
Вводные слова и конструкции Firstly / In the first place / First and foremost, To start / begin with, Secondly /In addition / Furthermore, Thirdly / Finally, Moreover / What is more, Besides / Above all, Lastly / Last but not least, On the contrary, Without doubt, It seems important to point out that…
Страница №34
The other side of the coin is, however, that ... . 
The other side of the coin is, however, that ... . 
Furthermore, one should not forget that ... 
According to some experts, ... 
We cannot ignore the fact that ... 
Which seems to confirm the idea that ... . 
It would be unfair not to mention that fact that ... .
The other side of the coin is, however, that ... . The other side of the coin is, however, that ... . Furthermore, one should not forget that ... According to some experts, ... We cannot ignore the fact that ... Which seems to confirm the idea that ... . It would be unfair not to mention that fact that ... .
Страница №35
Мнение других людей 
Some people have a different point of view. 
There is a different point of view that …
However, many people argue that...
Nevertheless, it is often assumed that…
Opponents of this view say...
However, there are people who are against..
The supporters of this opinion bring out the fact that …
However, many people ignore these facts arguing that …
Nevertheless, there is an opinion that…
Some people are of the opinion that …
However, some people see things in a different light.
Мнение других людей Some people have a different point of view. There is a different point of view that … However, many people argue that... Nevertheless, it is often assumed that… Opponents of this view say... However, there are people who are against.. The supporters of this opinion bring out the fact that … However, many people ignore these facts arguing that … Nevertheless, there is an opinion that… Some people are of the opinion that … However, some people see things in a different light.
Страница №36
Информация вложена в изображении слайда
Страница №37
Несогласие с приведенной точкой зрения
As for me, I cannot agree with this point of view because
Personally, I disagree with this opinion because…
However, I do not share this opinion because…
Nevertheless, I do not think this people are right because…
Personally, I do not find these arguments convincing because…
However, I do not support this argument because …
Contrary to what most people believe, I think that…
Несогласие с приведенной точкой зрения As for me, I cannot agree with this point of view because Personally, I disagree with this opinion because… However, I do not share this opinion because… Nevertheless, I do not think this people are right because… Personally, I do not find these arguments convincing because… However, I do not support this argument because … Contrary to what most people believe, I think that…
Страница №38
Nevertheless, I do not think these people are right because the problems caused by tourism are not something that cannot be solved or prevented. 
Nevertheless, I do not think these people are right because the problems caused by tourism are not something that cannot be solved or prevented. 
From my point of view, these concerns are groundless because modern computer screens emit no radiation and allow us to read even in low light conditions.
Actually, I cannot agree with these opinions because those students who prepare properly for their exams feel calm and confident.
Nevertheless, I do not think these people are right because the problems caused by tourism are not something that cannot be solved or prevented. Nevertheless, I do not think these people are right because the problems caused by tourism are not something that cannot be solved or prevented. From my point of view, these concerns are groundless because modern computer screens emit no radiation and allow us to read even in low light conditions. Actually, I cannot agree with these opinions because those students who prepare properly for their exams feel calm and confident.
Страница №39
Вывод
To sum up, I strongly believe that …
All in all, I should say that …
All things considered, it seems to me that …
On the whole, I believe that …
In conclusion, I am deeply convinced that …
Taking everything into account, I believe that
In conclusion, I am in full agreement with the statement that …
To summarise, I agree that …
Вывод To sum up, I strongly believe that … All in all, I should say that … All things considered, it seems to me that … On the whole, I believe that … In conclusion, I am deeply convinced that … Taking everything into account, I believe that In conclusion, I am in full agreement with the statement that … To summarise, I agree that …
Страница №40
In conclusion, I believe that life will be better twenty years from now. Although there are serious problems facing the world, I believe science will advance quickly enough to find solutions.
In conclusion, I believe that life will be better twenty years from now. Although there are serious problems facing the world, I believe science will advance quickly enough to find solutions.
All things considered, it seems to me that English and Maths are vital subjects. Without learning to read, write or do arithmetic, people may have difficulties coping with even the simplest tasks in daily life.
In conclusion, I believe that life will be better twenty years from now. Although there are serious problems facing the world, I believe science will advance quickly enough to find solutions. In conclusion, I believe that life will be better twenty years from now. Although there are serious problems facing the world, I believe science will advance quickly enough to find solutions. All things considered, it seems to me that English and Maths are vital subjects. Without learning to read, write or do arithmetic, people may have difficulties coping with even the simplest tasks in daily life.
Страница №41
При написании сочинения с элементами рассуждения наиболее типичными ошибками являются: 

подмена одного жанра письменного высказывания другим, а именно сочинение «Мое мнение» заменяется сочинением «За и против» либо личным письмом; 
отход от темы и «топиковость»; 
несоответствие стиля письменному высказыванию с элементами рассуждения; 
несоответствие аргументации заявленному тезису (мнению); 
повтор аргументации при высказывании своего и чужого мнений; 
отсутствие развернутой аргументации; 
неправильное формирование контраргументов;
При написании сочинения с элементами рассуждения наиболее типичными ошибками являются: подмена одного жанра письменного высказывания другим, а именно сочинение «Мое мнение» заменяется сочинением «За и против» либо личным письмом; отход от темы и «топиковость»; несоответствие стиля письменному высказыванию с элементами рассуждения; несоответствие аргументации заявленному тезису (мнению); повтор аргументации при высказывании своего и чужого мнений; отсутствие развернутой аргументации; неправильное формирование контраргументов;
Страница №42
неумение сформулировать проблему в начале высказывания (просто повторяли формулировку задания) и сделать вывод в конце; 
неумение сформулировать проблему в начале высказывания (просто повторяли формулировку задания) и сделать вывод в конце; 
неправильное деление текста на абзацы; 
логические ошибки, в том числе расхождение авторской точки зрения во втором абзаце и в выводе; 
неиспользование или неправильное использование средств логической связи; 
лексико-грамматические и орфографические ошибки; 
несоблюдение требуемого объема (200–250 слов).
неумение сформулировать проблему в начале высказывания (просто повторяли формулировку задания) и сделать вывод в конце; неумение сформулировать проблему в начале высказывания (просто повторяли формулировку задания) и сделать вывод в конце; неправильное деление текста на абзацы; логические ошибки, в том числе расхождение авторской точки зрения во втором абзаце и в выводе; неиспользование или неправильное использование средств логической связи; лексико-грамматические и орфографические ошибки; несоблюдение требуемого объема (200–250 слов).
Страница №43
Информация вложена в изображении слайда
Страница №44
Используйте формальный стиль письма
не используйте сокращенных форм, таких как don’t или can’t; 
не используйте скобки и восклицательные знаки – это свойственно неформальному стилю письма; 
не начинайте предложения со слов  and, but или also; 
не употребляйте вводные слова, характерные для неформального стиля (well, you know и т.д.); 
избегайте слишком простых предложений. Объединяйте простые предложения в сложные, используя логические средства связи.
Используйте формальный стиль письма не используйте сокращенных форм, таких как don’t или can’t; не используйте скобки и восклицательные знаки – это свойственно неформальному стилю письма; не начинайте предложения со слов  and, but или also; не употребляйте вводные слова, характерные для неформального стиля (well, you know и т.д.); избегайте слишком простых предложений. Объединяйте простые предложения в сложные, используя логические средства связи.
Страница №45
Грамматические конструкции
сложные предложения
пассивный залог
условные предложения
придаточные обороты
перфектные конструкции
инверсия
Грамматические конструкции сложные предложения пассивный залог условные предложения придаточные обороты перфектные конструкции инверсия
Страница №46
Информация вложена в изображении слайда
Страница №47
However, it cannot be denied that in some cases schools do not teach children skills required in the real world. 
However, it cannot be denied that in some cases schools do not teach children skills required in the real world. 
Not only do students pass all their exams but also finish school with the best results.
Seldom do we realise that …
Rarely do computers cause serious problems.
However, it cannot be denied that in some cases schools do not teach children skills required in the real world. However, it cannot be denied that in some cases schools do not teach children skills required in the real world. Not only do students pass all their exams but also finish school with the best results. Seldom do we realise that … Rarely do computers cause serious problems.
Страница №48
Информация вложена в изображении слайда
Страница №49
Информация вложена в изображении слайда
Страница №50
СПАСИБО 
ЗА ВНИМАНИЕ!
!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! !