Происхождение Вселенной 10 класс Естествознание доклад по теме Астрономия

Доклад раскрывает тему "Происхождение Вселенной 10 класс Естествознание ".
Презентация поможет подготовится к предмету Астрономия, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 11 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Происхождение Вселенной. 10 класс. Естествознание.
Страница №2
Креационизм (сотворение)
Учение о творении мира богом.
Два вида:
1. библейский (основан на тексте библии)
2. научный (на данных науки: биологии, геологии, космологии, палеонтологии) а)естественнонаучный и
б) логико-философский
Креационизм (сотворение) Учение о творении мира богом. Два вида: 1. библейский (основан на тексте библии) 2. научный (на данных науки: биологии, геологии, космологии, палеонтологии) а)естественнонаучный и б) логико-философский
Страница №3
Задача научного креационизма
Сравнительный анализ научной обоснованности двух конкурирующих гипотез о происхождении Вселенной: креативной и эволюционной.
Задача научного креационизма Сравнительный анализ научной обоснованности двух конкурирующих гипотез о происхождении Вселенной: креативной и эволюционной.
Страница №4
Эволюционная гипотеза
Вселенная достигла своего настоящего состояния в ходе естественного развития.
Креативная гипотеза: мир создан Творцом в завершенной форме за короткое время.
Эволюционная гипотеза Вселенная достигла своего настоящего состояния в ходе естественного развития. Креативная гипотеза: мир создан Творцом в завершенной форме за короткое время.
Страница №5
Выводы креационистов
1. гипотеза о сотворении мира более правдоподобна с научной т.з., чем эволюционная гипотеза.
2.Библейская версия творения- согласуется с научными данными: невозможно обнаружить данные против возможности сверхъестественного источника появления Вселенной, но и невозможно построение естественнонаучного доказательства сотворения Вселенной исходя из естественнонаучного знания.
Выводы креационистов 1. гипотеза о сотворении мира более правдоподобна с научной т.з., чем эволюционная гипотеза. 2.Библейская версия творения- согласуется с научными данными: невозможно обнаружить данные против возможности сверхъестественного источника появления Вселенной, но и невозможно построение естественнонаучного доказательства сотворения Вселенной исходя из естественнонаучного знания.
Страница №6
Выводы креационистов
Естественнонаучные теории меняются со временем. Научные креационизм меняется.
Логико-философский креационизм.
Более древний , чем научный. Аргументация его: если существует мир- должна быть причина, произведшая его.
Выводы креационистов Естественнонаучные теории меняются со временем. Научные креационизм меняется. Логико-философский креационизм. Более древний , чем научный. Аргументация его: если существует мир- должна быть причина, произведшая его.
Страница №7
Современные научные гипотезы происхождения Вселенной.
1. Теория Большого взрыва.
Основные экспериментальные основания: три гипотезы.
1.Разбегание далеких галактик по закону Эдвина Хаббла. Т.е. в прошлом был момент, в который галактики были близки. Плотность была бесконечной.
Современные научные гипотезы происхождения Вселенной. 1. Теория Большого взрыва. Основные экспериментальные основания: три гипотезы. 1.Разбегание далеких галактик по закону Эдвина Хаббла. Т.е. в прошлом был момент, в который галактики были близки. Плотность была бесконечной.
Страница №8
Теория Большого взрыва
2. Открытие в 1965г. Пензиасом А.А. и Вильсоном Р.В. Микроволнового фонового излучения- реликтового излучения, эквивалентного по составу излучению черного тела с температурой 3 градуса по Кельвину ( 1К= 273 градуса С) на ранней стадии развития Вселенная была заполнена излучением с высокой температурой. При расширении температура снижалась.
Теория Большого взрыва 2. Открытие в 1965г. Пензиасом А.А. и Вильсоном Р.В. Микроволнового фонового излучения- реликтового излучения, эквивалентного по составу излучению черного тела с температурой 3 градуса по Кельвину ( 1К= 273 градуса С) на ранней стадии развития Вселенная была заполнена излучением с высокой температурой. При расширении температура снижалась.
Страница №9
Теория Большого взрыва
3. Химический состав Вселенной: ¾ водорода, ¼ гелия и 1% другие элементы ( по спектрам звезд и межзвездного газа). Тяжелые элементы образовались внутри звезд. И при их взрыве попадают в межзвездное пространство. Преобладание водорода позволило предсказать реликтовое излучение.
Теория Большого взрыва 3. Химический состав Вселенной: ¾ водорода, ¼ гелия и 1% другие элементы ( по спектрам звезд и межзвездного газа). Тяжелые элементы образовались внутри звезд. И при их взрыве попадают в межзвездное пространство. Преобладание водорода позволило предсказать реликтовое излучение.
Страница №10
Данные теоретической физики
1. равновесная статфизика- теория релятивистского идеального газа.
2.общая теория относительности Эйнштейна, космологическая теория расширяющейся Вселенной Фридмана.
3. физика элементарных частиц: характеристики частиц, типы взаимодействия, законы сохранения.
Данные теоретической физики 1. равновесная статфизика- теория релятивистского идеального газа. 2.общая теория относительности Эйнштейна, космологическая теория расширяющейся Вселенной Фридмана. 3. физика элементарных частиц: характеристики частиц, типы взаимодействия, законы сохранения.
Страница №11
Данные теоретической физики
Трудности возникают при попытке понять, что происходило в первую сотую долю секунды. Нужны данные о физике элементарных частиц сверхвысоких энергий.
Еще трудность: необходимость «квантования гравитации»
Данные теоретической физики Трудности возникают при попытке понять, что происходило в первую сотую долю секунды. Нужны данные о физике элементарных частиц сверхвысоких энергий. Еще трудность: необходимость «квантования гравитации»