Реферат Тема Устаревшие слова как живые свидетели истории Выполнила ученица 9 класса Житписбаева Асель Учитель-консультант С доклад по теме Русский язык

Доклад раскрывает тему "Реферат Тема Устаревшие слова как живые свидетели истории Выполнила ученица 9 класса Житписбаева Асель Учитель-консультант С".
Презентация поможет подготовится к предмету Русский язык, может быть полезна как ученикам и студентам, так и преподавателям.
Материал представлен на 14 страницах, оформлен в виде презентации, доступен для скачивания и просмотра онлайн.

Навигация по документу

Страница №1
Реферат Тема: «Устаревшие слова как живые свидетели истории» Выполнила: ученица 9 класса Житписбаева Асель Учитель-консультант: Седельникова О.А.
Страница №2
Цель:
Доказать, что устаревшие слова являются живыми свидетелями истории.
Цель: Доказать, что устаревшие слова являются живыми свидетелями истории.
Страница №3
Задачи:
Раскрыть понятия «лексика» и «лексикология»;
Показать подвижность и изменчивость словарного состава русского языка;
Изучить устаревшую лексику и виды устаревших слов;
Ознакомиться с устаревшими словами Оренбургской  области;
Изучить литературу по теме.
Задачи: Раскрыть понятия «лексика» и «лексикология»; Показать подвижность и изменчивость словарного состава русского языка; Изучить устаревшую лексику и виды устаревших слов; Ознакомиться с устаревшими словами Оренбургской области; Изучить литературу по теме.
Страница №4
Лексика
Лексика – вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел языкознания, изучающий лексику, называется лексикологией
Лексикология
Лексика Лексика – вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел языкознания, изучающий лексику, называется лексикологией Лексикология
Страница №5
Слова
Однозначные (имеют одно лексическое значение)


Прямое (прямо указывает на предмет )
Примеры: Седая голова, вершина горы, потерять шляпу.
Слова Однозначные (имеют одно лексическое значение) Прямое (прямо указывает на предмет ) Примеры: Седая голова, вершина горы, потерять шляпу.
Страница №6
Лексика
Общеупотребительные слова
Лексика Общеупотребительные слова
Страница №7
Группы слов по употреблению и происхождению
По происхождению слова делятся на исключительно русские (т.е. такие которые возникли в русском языке) и заимствованные (т.е. такие которые взяты из других языков, например,  мотель, джем, бульдозер).
Группы слов по употреблению и происхождению По происхождению слова делятся на исключительно русские (т.е. такие которые возникли в русском языке) и заимствованные (т.е. такие которые взяты из других языков, например, мотель, джем, бульдозер).
Страница №8
Устаревшая лексика
Словарный запас
Устаревшая лексика Словарный запас
Страница №9
Неологизмы
Новые слова, появившиеся в языке в результате возникновения новых понятий, явлений, качеств, называются неологизмами (от греч. Neos –новый + logos-понятие)
Примеры: Советский, коллективизация, колхоз, комсомолец, целинник и др.
Строчки В. Маяковского – Прозаседавшиеся.
Неологизмы Новые слова, появившиеся в языке в результате возникновения новых понятий, явлений, качеств, называются неологизмами (от греч. Neos –новый + logos-понятие) Примеры: Советский, коллективизация, колхоз, комсомолец, целинник и др. Строчки В. Маяковского – Прозаседавшиеся.
Страница №10
Материалы для толкования устаревших слов
    Материалы из отечественных словарей XVIII-XX вв., из картотеки института языкознания Академии наук СССР и Российской грамматики (бириха, холтыга, легостай).
Материалы для толкования устаревших слов Материалы из отечественных словарей XVIII-XX вв., из картотеки института языкознания Академии наук СССР и Российской грамматики (бириха, холтыга, легостай).
Страница №11
Устаревшие слова Оренбургской области:
Устаревшие слова Оренбургской области:
Страница №12
В школьном краеведческом музее
В школьном краеведческом музее
Страница №13
Вывод:
Таким образом, устаревание слов- процесс, где разные слова находятся на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но употребляются реже, чем раньше называются устаревшими.
Изменения словарного состава русского языка непосредственно связано с развитием жизни общества, т. е. историей народа, о чем мы можем узнать, изучая устаревшие слова.
Вывод: Таким образом, устаревание слов- процесс, где разные слова находятся на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но употребляются реже, чем раньше называются устаревшими. Изменения словарного состава русского языка непосредственно связано с развитием жизни общества, т. е. историей народа, о чем мы можем узнать, изучая устаревшие слова.
Страница №14
Литература:
Баранов М. Т., Костяева Т. А., Прудовикова А. В. Русский язык. Справочные материалы: Учебное пособие для учащихся. / Под ред. Шанского Н. М. – 2-е издание, испр. и доп. Москва: Просвещение, 1987 г.
Валгина Н. С., Розенталь Д. И., Фомина М. И. Русский язык (для профессионального-технических училищ). Москва: «Высшая школа», 1968 г.
Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка:  4 томах. Москва: Дрофа, 1999 г.
Материалы из школьного краеведческого музея.
Никитина Е. И. Уроки русского языка в 8 классе (из опыта работы). Пособие для учителей, Москва: Просвещение, 1980 г.
Справочник школьника: Учебное издание: 5-11 кл. Русский язык. Литература/. Под общ. Ред. Соболевой О. Л. Москва: АСТ_ПРЕСС, 2004 г.
Услуги Internet Explorer.
Чуфистова Е. В., Чуфистова Ю. В. Ответы на экзаменационные билеты , 9 класс. Москва»Экзамен», 2005 г.
Литература: Баранов М. Т., Костяева Т. А., Прудовикова А. В. Русский язык. Справочные материалы: Учебное пособие для учащихся. / Под ред. Шанского Н. М. – 2-е издание, испр. и доп. Москва: Просвещение, 1987 г. Валгина Н. С., Розенталь Д. И., Фомина М. И. Русский язык (для профессионального-технических училищ). Москва: «Высшая школа», 1968 г. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: 4 томах. Москва: Дрофа, 1999 г. Материалы из школьного краеведческого музея. Никитина Е. И. Уроки русского языка в 8 классе (из опыта работы). Пособие для учителей, Москва: Просвещение, 1980 г. Справочник школьника: Учебное издание: 5-11 кл. Русский язык. Литература/. Под общ. Ред. Соболевой О. Л. Москва: АСТ_ПРЕСС, 2004 г. Услуги Internet Explorer. Чуфистова Е. В., Чуфистова Ю. В. Ответы на экзаменационные билеты , 9 класс. Москва»Экзамен», 2005 г.