Гастев Алексей Капитонович - prezentaciya-na-temu-gastev-aleksej-kapitonovich доклад по теме Обществознание

Вашему вниманию предлагается доклад и презентация по теме Гастев Алексей Капитонович - prezentaciya-na-temu-gastev-aleksej-kapitonovich. Данны материал, представленный на 16 страницах, поможет подготовится к уроку Обществознание. Он будет полезен как ученикам и студентам, так и преподавателям школ и вузов. Вы можете ознакомиться и скачать этот и любой другой доклад у нас на сайте. Все материалы абсолютно бесплатны и доступны. Ссылку на скачивание Вы можете найти вконце страницы. Если материал Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте сайт в закладки в своем браузере.
Страница #1
1882-1941 ГАСТЕВ АЛЕКСЕЙ КАПИТОНОВИЧ Выполнил: Богатырев А.В. гр. 21 бух
Страница #2
Информация вложена в изображении слайда
Страница #3
Немного о жизни 
Алексея капитоновича
Родился в семье священнослужителя. 
Окончил Суздальское городское училище и технические курсы
Переехал в Москву, где поступил в Учительский институт.
В 1902 г. исключен из института за участие в студенческой забастовке.  
10 июня 1904 г. бежал из ссылки за границу, во Францию. 
В Париже работал слесарем на заводах и учился в Высшей школе социальных наук.
Весной 1905 г. руководил забастовками в Ярославле, Иваново-Вознесенске, Костроме, был членом Костромского комитета РСДРП.
Весной 1917 г. вернулся в Петроград, участвовал в профсоюзном движении.
Немного о жизни Алексея капитоновича Родился в семье священнослужителя. Окончил Суздальское городское училище и технические курсы Переехал в Москву, где поступил в Учительский институт. В 1902 г. исключен из института за участие в студенческой забастовке. 10 июня 1904 г. бежал из ссылки за границу, во Францию. В Париже работал слесарем на заводах и учился в Высшей школе социальных наук. Весной 1905 г. руководил забастовками в Ярославле, Иваново-Вознесенске, Костроме, был членом Костромского комитета РСДРП. Весной 1917 г. вернулся в Петроград, участвовал в профсоюзном движении.
Страница #4
Занимаемые должности
Алексея капитоновича
30 марта избран в исполком Союза металлистов.
17 июня избран в Постоянный центр петроградских фабзавкомов. 
Генеральный секретарь Всероссийского Союза металлистов (1917-1918). 
В 1918 г. - чрезвычайный комиссар Сормовских заводов, затем на ту же должность переведен в Николаев, Киев, Харьков. 
Заведовал отделом искусств и был членом коллегии Наркомпроса Украины. 
На Украине организовал школу социально-инженерных наук. 
В 1920 г. организовал и возглавил Центральный институт труда (ЦИТ) и был его руководителем до 1938 г. 
С 1932 по 1936 гг. председатель Комитета по стандартизации при Совете труда и обороны СССР. 
Занимаемые должности Алексея капитоновича 30 марта избран в исполком Союза металлистов. 17 июня избран в Постоянный центр петроградских фабзавкомов. Генеральный секретарь Всероссийского Союза металлистов (1917-1918). В 1918 г. - чрезвычайный комиссар Сормовских заводов, затем на ту же должность переведен в Николаев, Киев, Харьков. Заведовал отделом искусств и был членом коллегии Наркомпроса Украины. На Украине организовал школу социально-инженерных наук. В 1920 г. организовал и возглавил Центральный институт труда (ЦИТ) и был его руководителем до 1938 г. С 1932 по 1936 гг. председатель Комитета по стандартизации при Совете труда и обороны СССР. 
Страница #5
Информация вложена в изображении слайда
Страница #6
Из воспоминаний гастева
о личной встрече с лениным 
«Владимир Ильич принес книги и сказал: «Вот, все некогда, а обязательно, обязательно...» и начал с воодушевлением рассказывать о том, как многое необходимо было бы сделать в области организации труда, как тщательно надо изучать капиталистический опыт. Владимир Ильич припомнил наши встречи, которые предшествовали настоящему разговору, и указывал, что вопросы организации труда — это есть самое главное, которое нужно теперь проводить, а потом начал говорить о том, что дело надо обставить хорошо, что условия для работы надо создать приличные, что оборудовать нужно так, как это нужно для Советской трудовой республики»
Из воспоминаний гастева о личной встрече с лениным «Владимир Ильич принес книги и сказал: «Вот, все некогда, а обязательно, обязательно...» и начал с воодушевлением рассказывать о том, как многое необходимо было бы сделать в области организации труда, как тщательно надо изучать капиталистический опыт. Владимир Ильич припомнил наши встречи, которые предшествовали настоящему разговору, и указывал, что вопросы организации труда — это есть самое главное, которое нужно теперь проводить, а потом начал говорить о том, что дело надо обставить хорошо, что условия для работы надо создать приличные, что оборудовать нужно так, как это нужно для Советской трудовой республики»
Страница #7
Информация вложена в изображении слайда
Страница #8
Алексей капитонович
считал, что
Труд любого работника может быть легко разложен на ряд операций или функций, которым можно обучить и которыми можно управлять. 
Вот эти функции, составляющие непрерывный ряд и одинаковые, как для рабочего, так и для директора: 
расчет - установка - контроль - учет - расчет
Алексей капитонович считал, что Труд любого работника может быть легко разложен на ряд операций или функций, которым можно обучить и которыми можно управлять. Вот эти функции, составляющие непрерывный ряд и одинаковые, как для рабочего, так и для директора: расчет - установка - контроль - учет - расчет
Страница #9
семь правил Гастева 
для всякого труда
Правило № 1. Что такое научная организация труда? Это организация, основанная на строго учтенном опыте.
Правило № 2. Если хочешь вводить научную организацию труда, стань мастером хоть одной операции, рассчитай ее и дай ускорение. Тогда ты будешь говорить фактами, а не зубрежкой.
Правило № 3. Прежде чем изменить способы работы, надо их тщательно изучить.
Правило № 4. Не старайся сразу сделать переворот, начинай с пустяков.
Правило № 5. Не надоедай со своим изобретением, не хлопочи, а во что бы то ни стало претвори его в вещь.
Правило № 6. Никогда не говори о безвыходности. Не склоняйся перед происшествиями. Настойчивая мысль и упорная воля сумеют их победить.
Правило № 7. Знающий, но не умеющий - это механизм без двигателя.
семь правил Гастева для всякого труда Правило № 1. Что такое научная организация труда? Это организация, основанная на строго учтенном опыте. Правило № 2. Если хочешь вводить научную организацию труда, стань мастером хоть одной операции, рассчитай ее и дай ускорение. Тогда ты будешь говорить фактами, а не зубрежкой. Правило № 3. Прежде чем изменить способы работы, надо их тщательно изучить. Правило № 4. Не старайся сразу сделать переворот, начинай с пустяков. Правило № 5. Не надоедай со своим изобретением, не хлопочи, а во что бы то ни стало претвори его в вещь. Правило № 6. Никогда не говори о безвыходности. Не склоняйся перед происшествиями. Настойчивая мысль и упорная воля сумеют их победить. Правило № 7. Знающий, но не умеющий - это механизм без двигателя.
Страница #10
«Мудрые» правила повышения производительности труда
Сначала продумай свою работу досконально.
Приготовь весь нужный инструмент и приспособления.
Убери с рабочего места все лишнее, удали грязь.
Инструмент располагай в строгом порядке.
При работе ищи удобного положения тела: наблюдай за всей установкой, по возможности садись; если стоишь, то ноги расставляй, чтобы была экономная опора.
Не берись за работу круто, входи в работу исподволь.
Если надо сильно приналечь, то сначала приладься, испробуй вполсилы, а потом уж берись вовсю.
Не работай до полной усталости. Делай равномерные отдыхи.
«Мудрые» правила повышения производительности труда Сначала продумай свою работу досконально. Приготовь весь нужный инструмент и приспособления. Убери с рабочего места все лишнее, удали грязь. Инструмент располагай в строгом порядке. При работе ищи удобного положения тела: наблюдай за всей установкой, по возможности садись; если стоишь, то ноги расставляй, чтобы была экономная опора. Не берись за работу круто, входи в работу исподволь. Если надо сильно приналечь, то сначала приладься, испробуй вполсилы, а потом уж берись вовсю. Не работай до полной усталости. Делай равномерные отдыхи.
Страница #11
Информация вложена в изображении слайда
Страница #12
Информация вложена в изображении слайда
Страница #13
отгадка
«Немец», не знающий слова «НОТ», обладает тем, что автоматически обеспечивает ему рассчитанную организацию работы — трудовой культурой. 
А нашему рабочему ее надо еще прививать. Именно прививать, а не проповедовать! Ибо культура в цитовском понимании — это не «начитанность», а сноровка, и воспитывается она не агитацией, а тренажем.
отгадка «Немец», не знающий слова «НОТ», обладает тем, что автоматически обеспечивает ему рассчитанную организацию работы — трудовой культурой. А нашему рабочему ее надо еще прививать. Именно прививать, а не проповедовать! Ибо культура в цитовском понимании — это не «начитанность», а сноровка, и воспитывается она не агитацией, а тренажем.
Страница #14
заслуги
Алексея капитоновича
Основная заслуга – разработка теоретических и экспериментальных идей новой науки — социальной инженерии. 
Под его руководством на десятках предприятий внедрялись инновационные методы организации труда и производства. 
По методикам ЦИТа подготовлено более 500 тыс. квалифицированных рабочих, тысячи консультантов по управлению и НОТ. 
Значителен его вклад в разработку идей кибернетики и общей теории систем. 
Его разработки получили мировое признание. Они изучаются в США, Англии, Франции и других странах.
заслуги Алексея капитоновича Основная заслуга – разработка теоретических и экспериментальных идей новой науки — социальной инженерии. Под его руководством на десятках предприятий внедрялись инновационные методы организации труда и производства. По методикам ЦИТа подготовлено более 500 тыс. квалифицированных рабочих, тысячи консультантов по управлению и НОТ. Значителен его вклад в разработку идей кибернетики и общей теории систем. Его разработки получили мировое признание. Они изучаются в США, Англии, Франции и других странах.
Страница #15
А так же
Ввел термин «организационная культура»;
Основал  Центральный институт труда (1920 г);
Разработал концепцию научной организации труда;
Автор статей: «Индустриальный мир», «Как надо работать», «Трудовые установки», «Нормирование и организация труда» и др.
Автор сборников стихов:  «Поэзия рабочего удара», «Пачка ордеров»
А так же Ввел термин «организационная культура»; Основал Центральный институт труда (1920 г); Разработал концепцию научной организации труда; Автор статей: «Индустриальный мир», «Как надо работать», «Трудовые установки», «Нормирование и организация труда» и др. Автор сборников стихов:  «Поэзия рабочего удара», «Пачка ордеров»
Страница #16
Информация вложена в изображении слайда

Основная цель презентации по обществознанию - изучить общество и разобраться в социальных процессах. В данном разделе сайта собраны готовые презентации охватывающие всю школьную программу по обществознанию. Здесь Вы можете найти и скачать готовую презентацию по обществознанию для 6,7,8,9,10,11 класса. Хорошо иллюстрированные и грамотно составленные презентации помогут учителю провести урок в увлекательной форме, а учащиеся могут использовать их для подготовки к уроку, повторения уже пройденного материала или же в качестве визуального сопровождения при выступлении с докладом.

Оставьте свой комментарий